Lernzentrum Halle Neustadt - Freianlagen · Halle (Saale)

Das Bauvorhaben liegt in der Stadt Halle an der Saale in der nördlichen Neustadt. Das Umfeld ist
urban und geprägt durch Wohnbebauung mit geringem Gewerbeanteil. Die Bauweise ist dominiert durch Blockrandbebauung und die Blockzeilen sind mit Plattenbauten bestanden. Das Sanierungsgrundstück ist nördlich, westlich und südlich von Wohnblöcken flankiert. Im Osten befindet sich ein Areal mit Gastronomie und Einzelhandel. Der Grünanteil im Quartier ist vergleichsweise hoch. Im Norden und Westen grenzen waldähnliche Strukturen an das Wohnquartier. Die Höfe der Wohnbebauung weisen ebenfalls einen hohen Grünanteil auf.

Das Gelände des Bauvorhabens verzeichnet keine großen Höhensprünge und liegt etwa auf einem Niveau. Das Objekt wurde ehemals als Schule errichtet, ist jedoch seit vielen Jahren ungenutzt und liegt daher brach. Der Baumbestand auf dem Grundstück verteilt sich überwiegend auf die Randbereiche der einzelnen Teilflächen. Es handelt sich um Laubbäume.

Entwurfsidee:
Das Gebäudeensemble wird nach der Sanierung als Förderschule für die Klassen 1 bis 9 genutzt. Es gibt einen quadratischen Zentralbau, an welchen im Norden und Süden über kleine Verbinder die beiden Riegel angeschlossen sind. Die Gestaltung entspricht der typischen Modulbauweise der 1970er Jahre. Das Erdgeschoss der Gebäude ist im Hochparterrestil ausgebildet, wodurch kleine Treppen zu allen Eingängen führen. Die Ausrichtung der beiden Gebäudeflügel zum Zentralbau ergibt die funktionale Gliederung, die dem Entwurf zu Grunde liegt.
Es gibt im Wesentlichen 4 Bereiche:

1. den Hofbereich östlich des Zentralbaus als zentralen Anlaufbereich für fußläufige Nutzer mit Fahrradständern, , zahlreichen Sitzmöglichkeiten und Zugängen zu allen 4 Gebäuden.

2. den Hofbereich westlich des Zentralbaus mit Flächen für die Feuerwehr und Anlieferung sowie Spielgeräte und -flächen für die Hortkinder des benachbarten Horts

3. den Bereich südlich des Gebäudeensembles mit Parkplatz, pädagogischen Angeboten (Schulgarten und Grünes Klassenzimmer) und Spielangeboten (Tischtennis, Streetball und Kletterpyramide)

4. den Sportbereich nördlich des Gebäudeensembles mit Tischtennisplatten, Streetballfeld, Kugelstoßanlage/Bolzplatz und Laufbahn in Kombination mit Weitsprunganlage

Wesentlicher Gedanke der Entwurfsplanung war es, den unterschiedlichen Ansprüche der 271 Förderschüler auf dem Gelände gerecht zu werden. Während für die jüngeren Schüler verschiedene Kletter-, Balancier und Schaukelangebote auf dem Gelände integriert wurden, können die Älteren ihren Bewegungsdrang auf dem Bolzplatz, den 2 Streetballplätzen oder beim Tischtennis ausleben. Verschiedenartige Sitzmöglichkeiten (Lümmelbänke, Sitzbänke, Sitzquader) sind gruppiert oder einzeln Ruhe- und Treffpunkte. Die im Norden gelegene Sportanlage mit Laufbahn, Weitsprunganlage und Kugelstoßanlage rundet das Konzept ab. Im südlich gelegenen Schulgarten probieren sich die Schüler im Anbau von Obst und Gemüse und finden reichlich Möglichkeiten zur Naturbeobachtung. Die Erschließung des Geländes erfolgt über eine gemeinsame Zufahrt mit der Grundschule. Diese dient als Zufahrt für die Feuerwehr, zum Lehrerparkplatz und für gelegentlichen Anlieferverkehr.

Der vorhandene Baumbestand wurde überwiegend erhalten und durch weitere schattenspendende Bäume ergänzt. Eine robuste, pflegeleichte und doch abwechslungsreiche Bepflanzung ergänzt die Außenanlagen.